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第10章（第2页）
果然，卫局长东拉西扯一番，临走，弯着一双笑眼说，想起来还没有历教授的联系方式。
历中行便给了他电话和微信，应付地答应下次带他一起拜访黎永济。
他给老师请了护工，仍会固定一周去市医院一次，不忙的时候跑得更勤，第二天是周六，正打算带老师做检查。
他一个人到了黎永济的病房，老人睡着，唇色很淡，神态安然。
老师一向这样，好像再大的难，于他也不过尔尔。
黎永济在田野踏查的途中捡到他时已经五十二岁，半生风雨早将这个老人磨砺得宠辱不惊。他安之若素地给他办收养、上户口，跟邻居家的媳妇学着怎么抱一个婴儿，怎么用奶瓶喂奶，怎么换尿布，怎么在半夜被哭声惊醒时轻轻拍打他的后背。
当时，黎永济在地大历史系任教，以自己愿为之奉献一生的学科给他冠姓。祝他在历史中行走，以史为鉴，正衣冠，知得失。
他说，我在考古踏查的时候发现你，你是历史的孩子，我是你的老师。
历中行八岁，三年级，班上的男孩儿放学时追着他走到校门口，蹦蹦跳跳地问：“你爸妈怎么都不要你啊？”
他争气，抿着嘴，绷着脸，一言不发。在校门口看到等待的黎永济时开始笑，小跑过去。
黎永济拉着他的手，对那孩子说：“你们只有爹妈接送，有老师接送吗？只有中行有，因为他比你们都要好。”
那孩子的妈妈就在旁边，有些不高兴，碍于黎永济年纪大，道：“您怎么还跟小孩子计较。”
黎永济瞪眼道：“既然你不教你家孩子，那我教教他，还没问你收学费，怎么，这就着急了？”
历中行毫不避讳地在一旁乐，笑着摇了摇老师的手说：“老师，走吧。”
黎永济这才作罢。
回家的路上，黎永济说：“中行，你记住，不是爹妈不要你，是他们配不上你，当不了你的爸爸妈妈。”
历中行记住了，一直到上初中，有人或嬉笑或认真地问起，他都会轻轻昂起下巴，这么回答。
他发现，当自己成绩越来越好，那些讥诮和奚落便越来越少。一开始，是学校里的老师在保护他们钟爱的学生，后来，是那些同学不敢引发众怒当他在那个以分数为圣经的纯粹世界里走得越来越高，越来越坚定，全世界都如摩西分海，为他开道。
