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第1章 双桥（4）论文事件（第3页）

金小茗在睡梦中脊背发凉，额头发热，智者说她居然不是老师？

双桥中学也不过是一个考试加工厂，学生如同工厂中的机器不停运转，她也不过是一个熟练操作工而已。

“我不是老师？”金小茗想喊，可是嗓子又出不了声，内心煎熬，躯体躺在床上，灵魂飘逸在宇宙。

“那我怎么办？”

那位智者又开口而且还滔滔不绝:“我们不应该仅仅把知识绑在孩子们身上，而应该把它融化在孩子心灵世界里，不应该像水一样淋到孩子身体上，天一热水分就蒸发了，应该像燃料一样染孩子的心脏，使心灵变色。染色的心脏有了包衣，才能有扛病毒的灵魂，即使孩子跌落在悬崖峭壁，也能像一粒种子生根发芽，遭到沙尘暴的摧残，也能倔强生长。”

“可他们受教育是为了生活，走出西河县才有更好的生活，是为了受教育而教育。”金小茗说出自己的理由，为自己辩解。

“告诉这些孩子，什么是智慧？端正的品行和决心，要让孩子们能够亲身体验，通过实践，用生动的形式培养和塑造这些孩子，不仅使用教条和言语，要用生动的形式培养和塑造他们，主要通过榜样和行动使知识不再停留在孩子脑子里，要成为孩子的本性和人生的一部分，使其不再仅仅是外来的东西，而是成为人性的一部分。”那个智者又在高谈阔论。

“我不想听？”金小茗用浅浅玉手蒙住了耳朵。

一个人如果不知道善良为何物，那么任何知识对他来说都是有害的……

宿舍外公鸡打鸣声此起彼伏，咯……咯……，金小茗从噩梦中惊醒，后脊背一身冷汗，额头也渗出细细密密的汗珠，就像水泼一样。

又在做噩梦……可能是思考问题太多了，天下本无事，庸人自扰之……

金小茗爬出被窝，擦擦身上冷汗，人生帷幕又一次拉开，生活没有彩排，她的生活现场直播展示给双桥中学的同事们，还有学生……

华夏大学的苗子就是这样培养删选出来的，金晓茗教的班级生源是学校奥赛班，属于尖子班挑剩下的，这些学生进不了奥赛尖子班，本来就有压力，现在又要补课，更是唧唧喳喳，丧气的抱怨，知识的确能改变命运，可现实时她的学生不爱读书，等悔恨时已人到中年，他们又在教育自己的孩子，如此循环往复。

“金老师，周六的课必须上么？”

金晓茗愣了一下，看到王虎迫不及待想得到答案。

“不可以，学校补课又不收钱，再说你成绩不错，补课对你来说是好事情，你要是再仔细认真一点点能考上县一中的！要努力哦！回去吧！”

“金老师，我知道，我…..”

“要努力哦！回去吧!”金晓茗没等王虎把话讲完。

“哦”